No decorrer da construção das páginas dos PAs senti-me de diversas formas:

primeiro: tranqüila pois ja havia criado e-mails e pbwikis para cada um dos grupos de alunos com senhas listadas. Tudo estava pronto para iniciar os registros. Pedi confirmação para a professora orientadora Rosália e qual não foi a minha surpresa por ter tentado me adiantar nas tarefas...

segundo: confusa e dasanimando pois a construção estava adequada mas agora as senhas estavam sendo definidas: iguais para todos os PAs. Refiz a construção e pedi confirmação da orientadora.

terceiro: arrependida de ter sido apressada pois o professor Dario orientou de como alterar as senhas do pbwikis construídos. Aprendi a me refazer sob pressão e assim adequei as páginas dos alunos pois a turminha de terceira série com vinte e sete alunos não teria como executar tal tarefa que alunos maiores executam com facilidade.

As publicações dos alunos no pbwikis devem ser iniciadas na próxima semana. Tentei criar um blog para os alunos mas a senha exigida pelos professores do Curso não foi aceita por ser muito curta. Desisti de criar, por enquanto. Acho que seria muito interessante se cada aluno tivesse o seu blog onde registrassem as suas impressões com link para o Pbwiki da turma 33.

Há atividades do Proa 12 e 7 a executar o que não permite uma dedicação exclusiva ao PA. O TCC é uma preocupação constante. Os alunos de inglês exigem atenção e acompanhamento.

Sei que o processo de aprender é do aluno mas a tarefa de ensinar ainda acho que seja do professor.